ROBERTO, P. da S.; GAMARRA, A. P. N. G.; GONÇALVES BORGES, W.; SILVA, R. I. P. da. LUDICIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 193–204, 2026. DOI: 10.31072/rcf.v17i1.1579. Disponível em: https://revista.unifaema.edu.br/index.php/Revista-FAEMA/article/view/1579. Acesso em: 6 jul. 2026.